無論是經營製造、零售，或者是電子商務，如何開拓市場與成功銷售一直是根本的難題。《創造價值的技術：個人創業、網路開拓客群，5個神乎其技的行銷技巧，讓你的顧客掏心也掏腰包 》這本書要談的就是，如何為既有的商品或服務額外創造出吸引消費者購買的價值的五種方法。

作者藤村正宏以「體驗行銷」的概念，為一般商業設施與企業提供諮詢服務。另外也針對經營者，在札日本各地開設「體驗行銷實踐班」研習講座，幾乎場場都搶手甚至出現候補。至今已有八百多家企業的經營者參與，也在各自領域中交出亮眼的銷售成績。另外一年也舉辦超過上百場的演講與講座。

我自己在閱讀這本書時，覺得其觀念蠻適合行銷資源不多的中小企業參考，我經常在一些場合被問到的「到底社群行銷要如何執行與發揮效果？」這類的疑問，本書也提供了蠻好的觀點與案例。

人生的幸福感曲線呈U字型，50歲的時候應該走到U型的底部，之後就會逐漸反轉。在那個當下所感受到的不安、迷惑、挫折，在之後的生涯將會漸漸反轉，但當你處在其中時，也許渾然不覺轉機將至。在面臨像是死胡同的關鍵十字路口，要勇進，還是勇退？

假如可以活到80歲，那麼在50歲時也許就是整個工作生涯的中間點（前半段從大學畢業開始，到50歲時約25年。後半段如果健康情況良好的話，也至少可以有20年以上的時間可以工作），但是急劇變化的技術與社經環境，又讓熟齡工作者感覺到前所未有的變動壓力。像這樣的處境在之前的世界並不存在，更長的人生，但是更不確定的職涯。而設法為自己開闢一段全新的職涯，將是熟齡工作者即將面對的挑戰。

當熟齡工作者決心要開拓另一段職涯時，需要經過一段調適與修正期，作者在本書中提出了四個必修的功課。

相信很多人看過電影「高年級實習生」（2015年台灣年度票房賣座排名第10）。劇中70歲已經退休的班，因為覺得生活平淡無趣，突發奇想應聘成為女性時尚網站「適衣網」的老年實習生，年輕的茱兒則是「適衣網」的創始人和CEO，以她對時尚的品味以及對顧客的用心，「適衣網」在一年半之內迅速崛起，也讓她面臨了來自工作量與管理上的挑戰。班在茱兒身邊工作，以其豐富的人生歷練與智慧，解決了許多難題，也為為茱兒和同事的工作與生活帶來了積極的影響，並且兩人發展出一段跨越年齡的友誼。

如果細究「高年級實習生」是屬於誰的故事，會發現真正的主人翁也許是茱兒，因為是「茱兒的公司與事業」、「茱兒的人生難題」，以及最後改變了「茱兒的工作與生活」。當一切即將步上新的軌道，班則是請了一天假在公園打太極，暗喻他在故事裡的任務已經完成了。

但如果「高年級實習生」要拍一個「重開機」版本，故事中的班不是70歲而是50歲，你是否覺得他會成為一段屬於他自己全新生涯的主角？本書要探討的就是這樣的可能性與必要性。

每年的新年新希望、起心動念而興致勃勃開始的新計畫、覺得想要改變生活而展開的行動…但最後，似乎都虎頭蛇尾收場。《完成 把不了了之的待辦目標變成已實現的有效練習》這本書要談的是如何改善我們「總是沒辦法完成自己訂的目標」這件事。